Síntese do Projeto WQ

Ao iniciarmos o ano letivo de 2006 sugerimos aos nossos educandos o trabalho com Webquest, sendo que o tema partiria de cada grupo. É o primeiro contato destes com a metodologia de pesquisa dirigida na internet.
Nossa intenção é transformar o educando em sujeito aprendiz e conduzi-los à assumirem seu processo de aprendizagem, revelando capacidades, conhecimentos, competências e habilidades inerentes ao crescimento pessoal e social, tais como: descrever sentimentos, pensar criticamente, elaborar síntese, comunicar através de linguagem verbal e audiovisual, dominar ferramentas tecnológicas, organizar esteticamente sua produções em ambientes virtuais, refletir, avaliar seu aprendizado,analisar o ensino e sugerir melhorias.
Desta forma privilegiaremos a revisão do processo ensino-aprendizagem e o trabalho colaborativo entre educandos e seus pares e, também, entre os professores, já que alguns colegas também não conheciam o trabalho com Webquest.
Acreditamos que este seja um dos caminhos para a consolidação de uma cultura avaliativa reflexiva, investigativa e questionadora, que possibilite não só aos educandos, mas também a nós educadores, a oportunidade de reescrevermos nosso papel dentro da Educação, bem como reafirmar o de nossa Unidade Escolar junto à sua comunidade.
Estimulados pela direção escolar que nos propôs um produto final semestral interdisciplinar conversamos com cada turma e eles concordaram em desenvolver esse Projeto.